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- カテゴリ:研究者
- 発売日:2019/10/16
- 出版社: 東信堂
- サイズ:22cm/227p
- 利用対象:研究者
- ISBN:978-4-7989-1583-8
- 国内送料無料
紙の本
教育のあり方を問い直す 学校教育と社会教育
著者 福島 裕敏 (編著),松本 大 (編著),森本 洋介 (編著)
現代社会に必要な「教育」とは何か。教育学、教育経営、社会教育、教育課程、教師教育といった多角的視野からこの問いに切り込み、今日にふさわしい「教育」のあり方を再構築する。「...
教育のあり方を問い直す 学校教育と社会教育
税込
3,190
円
29pt
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商品説明
現代社会に必要な「教育」とは何か。教育学、教育経営、社会教育、教育課程、教師教育といった多角的視野からこの問いに切り込み、今日にふさわしい「教育」のあり方を再構築する。「学校・教員と地域社会」の続編。【「TRC MARC」の商品解説】
収録作品一覧
教員養成における教育学 | 大坪正一 著 | 3−32 |
---|---|---|
ルドルフ・シュタイナーの教育刷新思想と自由ヴァルドルフ学校の創設 | 遠藤孝夫 著 | 33−56 |
カナダにおける教育の「州自治」・地方自治と政治的中立性 | 平田淳 著 | 57−82 |
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