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商品説明
社会人や定年退職者に向け多様化する「学び直し」教育についての意識調査や具体事例を検証。転職が難しい実態を明らかにするとともに、抑制要因や社会格差といった負の制度的側面をも浮かび上がらせる。【「TRC MARC」の商品解説】
目次
- 序章 「学び直し」言説の誕生と変節
- 1.学び直し言説を問い直す
- 2.「学び直し」言説の誕生
- 3.本来のリカレント教育言説の退潮と新たな「学び直し言説」の萌芽
- 4.政策言説としての「学び直し」言説の膨張
- 5.「学び直し」言説の原点に立ち返る必要性とは
- 第Ⅰ部 「学び直し」の基本的視点
- 第1章 日本の教師の「学び直し」
- 1.教師にとっての「学び直し」
- 2.「表出的学びニーズ」と「道具的学びニーズ」
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