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- カテゴリ:教員
- 発売日:2020/01/15
- 出版社: 東信堂
- サイズ:22cm/298p
- 利用対象:教員
- ISBN:978-4-7989-1611-8
- 国内送料無料
紙の本
協働・対話による社会科授業の創造 授業研究の意味と方法を問い直す
著者 梅津 正美 (編著)
社会科授業研究の新展開を模索する試み。研究者と教師の協働・対話により社会科授業をめぐる理論と実践を総合することで、時宜に適った「社会科授業」を創造する方法論を明示する。【...
協働・対話による社会科授業の創造 授業研究の意味と方法を問い直す
税込
3,520
円
32pt
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商品説明
社会科授業研究の新展開を模索する試み。研究者と教師の協働・対話により社会科授業をめぐる理論と実践を総合することで、時宜に適った「社会科授業」を創造する方法論を明示する。【「TRC MARC」の商品解説】
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