アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか
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学習者中心の大学教育はいかにあるべきか。「２０１０年度全国大学アクティブラーニング調査」と、それを基にしたシンポジウムでの報告、討議を紙上再現。今後の大学教育のあり方を提言する。
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