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José Luis Serrano
José Luis Serrano
Profesor Titular. Universidad de Murcia (Spain)
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Evaluation and development of digital competence in future primary school teachers at the University of Murcia
I Gutiérrez, JL Serrano
New Approaches in Educational Resarch 5 (1), 51-56, 2016
97*2016
Internet como recurso para enseñar y aprender. Una aproximación práctica a la tecnología educativa.
JL Serrano, I Gutiérrez, MP Prendes
78*2016
Donde habitan los jóvenes: precisiones sobre un mundo de redes sociales
L Castañeda, V González, JL Serrano
Martínez, F. y Solano, I. Comunicación y relaciones sociales de los jóvenes …, 2011
71*2011
Validation of a Questionnaire on Work and Learning Habits for Future Professionals: Exploring Personal Learning Environments
MP Prendes-Espinosa, L Castañeda Quintero, IM Solano Fernández, ...
Electronic Journal of Educational Research, Assessment & Evaluation 22 (2), 2016
60*2016
Estudio de caso de la influencia del aprendizaje electrónico móvil en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje con un niño con TEA
MD Jiménez Lozano, JL Serrano, MP Prendes Espinosa
Educar 53 (2), 2017
502017
Modelos de interacción de los adolescentes en contextos presenciales y virtuales
MM Sánchez Vera, M Prendes Espinosa, JL Serrano
45*2011
Posibilidades educativas de las TIC en las aulas hospitalarias
MP Prendes, MM Sánchez, JL Serrano
40*2012
TIC PARA LA MEJORA EDUCATIVA EN AULAS HOSPITALARIAS.
JL Serrano, M Paz Prendes Espinosa
Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2014
38*2014
Evaluación y desarrollo de la competencia digital de futuros maestros en la Universidad de Murcia
IG Porlán, JLS Sánchez
Journal of New Approaches in Educational Research 6, 51-56, 2016
342016
Entornos Personales de Aprendizaje para la comprensión y desarrollo de la Competencia Digital: análisis de los estudiantes universitarios en España
MPP Espinosa, IMS Fernández, JLS Sánchez, VG Calatayud, ...
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación 36 (2), 115-134, 2018
32*2018
La enseñanza y el aprendizaje de la física y el trabajo colaborativo con el uso de las TIC
JL Serrano, MP Prendes
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 11 (1), 95-107, 2012
32*2012
Análisis comparativo de las interacciones presenciales y virtuales de los estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria
MMS Sánchez, JL Serrano, MP Prendes
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación 16 (1), 351-374, 2013
282013
Integración de TIC en aulas hospitalarias como recursos para la mejora de los procesos educativos
JL Serrano, MP Prendes-Espinosa
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2015
27*2015
Practical experiences for the development of educational systems in the semantic web
MM Sánchez, J Breis, JL Serrano, MP Prendes
Journal of New Approaches in Educational Research 2 (1), 23, 2013
25*2013
Tratamiento crítico de la información de estudiantes universitarios desde los entornos personales de aprendizaje
JL Serrano Sánchez, X Carrera, E Brescó Baiges, C Suárez Guerrero
Educação e Pesquisa, 2019, vol. 45, p. 1-21, 2019
23*2019
En busca de la Tecnología Educativa: la disrupción desde los márgenes
MP Prendes, JL Serrano
Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 6-16, 2016
23*2016
Influencia de la robótica educativa en la motivación y el trabajo cooperativo en Educación Primaria: un estudio de caso
T Sánchez Sánchez, JL Serrano Sánchez, F Rojo Acosta
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, 2020
202020
La enseñanza de STEM en Educación Primaria desde una perspectiva de género
JA García, MPP Espinosa, JLS Sánchez
Revista Fuentes 23 (1), 64-76, 2021
19*2021
Mejora educativa en las aulas hospitalarias. Proyecto ALTER
JL Serrano, M Prendes Espinosa
Congreso Internacional EDUTEC 2011, 2013
162013
Entornos personales de aprendizaje: Estrategias y tecnologías utilizadas por el alumnado universitario
JL Serrano-Sánchez, P López-Vicent, I Gutiérrez-Porlán
Revista Electrónica Educare 25 (2), 1-18, 2021
152021
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20