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商品説明
アメリカ教育学会の研究成果をまとめた紀要。「特集「学校教育と民主主義」再考」論稿3点のほか、「シカゴ大学時代のデューイによる形式段階論の批判的解釈」など論文2点、研究動向、書評、第33回大会報告を収録する。【「TRC MARC」の商品解説】
収録作品一覧
批判意識を育てることの意義とその困難 | 虎岩朋加 著 | 1−13 |
---|---|---|
民主教育論と熟議民主主義論の意義 | 鵜海未祐子 著 | 14−29 |
マーサ・ヌスバウムにおける民主的社会のための教育 | 馬上美知 著 | 30−46 |
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